Docenti Web Academy Archivio contributi per Metodologie
Semaforo Stradale: Auto e Pedonale
La OER prevede la realizzazione di un semaforo stradale: sia la sezione per auto (automatico) che quella pedonale (attivabile a richiesta), da implementare con Arduino. …
Le frazioni
Percorso dalla quinta primaria alla prima secondaria Lo scopo del progetto è duplice: il primo è quello di avvicinare i ragazzi al concetto di frazione …
Who wants to be a traveller? Willst du auf die Reise gehen?
Lo scopo della proposta didattica è quella di aiutare gli studenti a prendere confidenza, a giocare con le lingue straniere in maniera coinvolgente e ludica …
Canto di Natale in CAA
Nella classe IB della Scuola secondaria di primo grado Carlotta Aschieri è stata realizzata un’ attività di approccio e sperimentazione della CAA (comunicazione alternativa aumentativa). …
Il diritto all’istruzione
In questo percorso si intende analizzare il diritto allo studio partendo dagli articoli della nostra Costituzione, attraverso l’analisi dei diritti umani, fino all’obiettivo 4 dell’Agenda …
25 aprile, Festa della Liberazione…ma liberazione da cosa
Ogni anno il 25 aprile riporta in auge il tema della “liberazione”. Gli studenti si trovano a stare a casa da scuola per festeggiare, più …
Diritto e Rovescio: alleniamoci insieme alla Legalità
L’educazione alla legalità è attualmente uno tra gli obiettivi più importanti che si pone la nostra istituzione scolastica; lo scopo dell’insegnamento della legalità è quello …
Alla scoperta di tesori nascosti
Prendendo spunto dallo studio di un antico sito minerario presente nel nostro territorio, abbiamo progettato un percorso didattico che potesse guidare gli alunni all’apprezzamento ed …
Pitagora, che passione!
Questa proposta didattica, in linea con le indicazioni nazionali (Produrre argomentazioni in base alle conoscenze teoriche acquisite) si propone l’acquisizione, la sperimentazione-dimostrazione del Teorema di …
Architerrura romanica
Ho proposto, ad una seconda classe del Liceo Classico indirizzo AUREUS, lo studio dell’architettura romanica. Lo scopo è favorire gli strumenti per riuscire a comprendere …